Presidio: "La pero cárcel es la que se lleva dentro, en el corazón"

Cuanto más voy al presidio de Tela, mas me gusta ir a verles. La verdad es que no es demasiado lo que hacemos con ellos, o al menos lo que hago yo, ya que sólo puedo ir una vez al mes (que es cuando me toca trabajar en Tela).

Hay personas con muy distintos delitos, y todos juntos. Y lo bonito de estar allí es que ves como se van rehabilitando (los mas fuertes de carácter y mas constantes).

Hace unos días nos hicieron un tour por dentro del presidioi y, ¡alucinas!. La verdad es que cualquier cárcel española, por muy mala que sea, es un verdadero palacio en comparación con donde viven ellos.

No hay celdas individuales, sino que viven todos en un gran espacio donde colocan sus literas y, para conseguir mayor intimidad, pues las rodean de telas para poder cerrarlas. Dentro de cada una de las literas ellos se organizan para tener una tele, un ventilador, una cadena de música, etc. Pero todo detro de dos metros de largo por uno de ancho. Es impactante.

En otra parte del presidio hay pequeñas habitaciones. El espacio es el mismo, es decir, viven todos juntos pero están hechas las separaciones con láminas de maderas. Por esta "vivienda" tienen que agar un alquiler mensual.

Allí he conocido a Jimy. Es un preso que lleva 10 años allí y se está rehabilitando por completo. De echo él es el responsable de la Pastoral Penitenciaria y el que anima y ayuda a los presos en las actividades que la iglesia lleva allí a cabo.

Dentro de unas semanas vamos a empezar un trabajo con las mujeres (en este presidio sólo hay 5), pero su situación, si esto es posible, es peor que la de los hombres, ya que solo viven en un pequeño cuarto y no cuentan con televisión, ni sala de juegos, etc. como los hombres. Tienen momentos en común en los que pueden ir a la zona de los hombres para poder estar allí con ellos (y a veces no es lo mas recomendable, la verdad).

Con ellos trabajamos autoestima, motivación, el pensar qué van a hacer cuando salgan, etc.

Catequesis y apadrinamiento en Los Bordos

Todos los sábados, las Misioneras de La Caridad de la Madre Teresa de Calcuta van a unas zonas de San Pedro que comunmente se conoce con el nombre de "Los Bordos". En este lugar, que suelen estar al borde de los ríos, es donde se concentra la mayor pobreza y las condiciones peores de vivienda, salúd y seguridad. Una vez que llegas a El Bordo (cualquiera de los que rodean la ciudad) te encuentras casas hechas con tablas, llenas de agujeros por los que se cuela el agua en invierno y que son verdaderos hornos durante el verano por las chapas que tienen como techo.

El caso es que estoy pudiendo compartir con ellas la visita a este lugar y compartir las clases de catequesis que se dan los´sábados durante un par de horas por la mañana.

El trabajo que se hace se divide en dos partes, la primera es la división por grupos de los niños (pequeños, medianos y mayores) y de los adultos, y una de las hermanas y los voluntarios nos hacemos cargo de uno de los grupos. Durante una hora se trabaja un tema a corde con la edad de los chicos y chicas con los que estás.

Una vez terminada la actividad, los niños y niñas hacen una fila para que las hermanas les repartan lo que les han traído (unos días helado, otros zumo o un sándwich, etc).

Me siento muy afortunada porque con Proclade estamos llevando a cabo un proyecto de apadrinamiento de niños en el Bordo "Llanos de Sula" y llevo unos días en los que me quedo después de darles la comida y visito las casas, hablo con la gente y me cuentan sus diferentes realidades.

Una de las mujeres que vive allí, me acompaña y me presenta en las diferentes casas. La verdad es que me están aceptando y acogiendo con mucho cariño, y yo estoy aprendiendo mucho con ellos, aunque a veces las realidades que viven son bastante duras y algunas "te tocan" el corazón especialmente.

Programa "Paso a Paso" Los niños perdidos de Nunca Jamás

Dos días a la semana, voy a un programa muy bonito que llevan dos Misioneros Españoles (Silvia y Oscar), los cuales llevan 7 años en Honduras. Tengo dos grupos de una hora en la que trabajo con los que tienen mas dificultades en lectura, escritura, con dislexia, hiperactividad, etc. No hago demasiado allí, sobre todo aprendo de ellos, y de como Oscar y silvia con mucho cariño y kilos de paciencia, consiguen sacar a estos chicos de las calles, las maras y demás y les van creando una conciencia social.

Los chavales van todo el día, en turnos de mañana y tarde. Trabajan allí apoyo escolar y se les da un desayuno o una merienda dependiendo del turno. También tienen tiempo para jugar y van al parque con los educadorres para jugar al fútbol, con canicas, chapas, etc.

En el mismo lugar, una vez al mes, hay formación de padres y madres de los niños y niñas que están becados, es decir, que reciben alguna ayuda para la compra de alimentos, ropa, etc.

Yo les llamo "Los niños perdidos de Nunca Jamás" porque me recuerdan a los niños que Wendy cuidaba con tanto amor y cariño en el cuento de Peter Pan. Niños y niñas que vienen de hogares desestructurados, con abandono familiar y desnutrición en algunos casos y abusos sexuales por parte de sus propios familiares en otros casos. Niños y niñas que encuentran cada día en el programa el amor y cariño de los educadores que en sus casas no van a encontrar. Donde se resuelven sus dudas y donde se trabaja también el tema de la autoestima, el trabajo en equipo, etc.

Guardería "Inmaculado Corazón de María"

Ya os conté que por las mañanas estoy colaborando en una guardería en la que hay niños de o hasta 6 años. Son una verdadera preciosidad y te dan ganas de comértelos a todos. La mayoría de los peques que aquí están, vienen de familias con grandes necesidades, madres solteras o padres que tienen que trabajar todos los días y durante jornadas muy extensas y necesitan dejarlos allí desde las 06:00 de la mañana hasta las 17:00h. La mayoría de ellos están apadrinados por Proclade y desde España les envían un dinero con el que pueden pagar la guardería, alimentación y demás. Además en el mismo lugar hay un dispensario médico, que es otro de los proyectos de los Padres Claretianos y, si alguno de los niños necesita visitar a un médico, pues se le lleva allí.

En la foto se ve una chiquitina que nació con 6 meses de gestación y que tenía una semana. Era cási mas pequeña que mi mano, y por supuesto no había posibilidad de ponerla en una incubadora, porque aquí no hay. Menos mal que la niñas es una campeona y está saliendo a delante ella con toda su fortaleza.

Golpe de Estado

Durante el tiempo que llevo aquí, sabéis que se produjo la vuelta de Mel Zelaya al país después del Golpe de Estado que le sacó de Honduras. La vuelta de Mel, de una forma un poco cómica pero ha traido consigo repercusiones importantes y que yo nunca había vivido.

De la noche a la mañana, los enfrentamientos entre la Resistencia (que están a favor de la vuelta de Mel al poder hasta las elecciones y que luego se le juzgue por diferentes causas) y los Golpistas (a favor de Micheletti) han sido mayores y con mas violencia. Por este motivo se llevaron a cabo toques de queda que te obligaban a volver a tu casa a toda prisa, estuvieses donde estuvieses con el miedo de que , si eras parado por la calle en un momento de toque de queda lo mas seguro era que te llevasen a la cárcel. Uno de los toques de queda duró incluso prácticamente 2 días, ¡enteros! imaginaros las personas ancianas, niños, comercios, etc. Todo un país paralizado y sin posibilidad de moverse por este asunto. Incluso se declaró el Estado de Sitio que representa un concepto equivalente al de estado de guerra, y por ello se dan a las fuerzas armadas facultades preponderantes para los actos de represión. Durante el 'estado de sitio' quedan en suspenso las garantías constitucionales, con mayor o menor extensión, según las legislaciones.

Uno de esos días, el Padre Silvio y yo salimos porque nos habían donado casi 1.000 plátanos y si no se consumían se iban a poner malos, por eso fuimos con el coche repartiéndolos por los diferentes proyectos que aquí hay y personas que los necesitaban. En ese momento estábamos cuando nos pararon varios coches de la policía y, metralleta en mano, nos hicieron bajar del coche, pidieron nuestra documentación y, menos mal, nos dejaron ir después de echarnos una buena bronca y el susto que eso conlleva, claro.

Actualmente la situación está un poco mas tranquila. Siguen los enfrentamientos entre los dos grupos pero no está habiendo tanta violencia. A ver de cara a las elecciones, que son el 29 de Noviembre, que pasa. Lo mas seguro es que volvamos a los toques de queda y demás. Ya oss iré contando como avanza el tema.

Cambio de casa y trabajo en los proyectos

Ya no estoy en casa de los Padres Claretianos porque ya mas o menos voy conociendo a la gente, las comunidades, proyectos, y soy capáz de moverme por mi misma de un lado a otro.


Además la idea era que, una vez centrada en el lugar, me sumergiese mas en la cultura hondureña y viviese con una famila de aquí, al menos un tiempo. Por este motivo me vine a vivir a casa de Norma y Reina.
Son dos hermanas que están bastante comprometidas en la parroquia y una de ellas es la cocinera de los Claretianos.

Me han cedido una habitación en su humilde, pero muy acogedora casita y aquí estoy con mi mosquitero (para que no me devoren los mosquitos) viviendo como una hondureña mas.

Además, lo bueno de estar con ellas es que me están enseñando a cocinar comida de aquí, y el otro día llenamos la casa de humo para hacer Tamales, que es una comida típica que consiste en una pasta hecha de harina de Lote (de maíz), carne y todo eso se envuelve en una hoja de plátano y se cocina en un puchero. Estilo totalmente tradicional y, si no, ver la foto porque ese es el patio de mi casita.

Los de la fotografía son Norma, Reina y el marido de su hija que nos ayuda cada vez que necesitamos a un "manitas" que nos arregle algo.

Andando sola

El día 28 de Agosto, volví a San Pedro, pero esta vez mis compañeros se quedaban en Tela porque el final de su experiencia de verano estaba muy cercano y, dos días después, volvían a España, a si que me quedé en San Pedro con gente a la que no conocía y de la que iba a depender el resto de mi experiencia.

Por suerte para mí, estoy bajo el "ala protectora" del Padre Silvio Hernández, párroco de la zona de Rivera Hernández y Asentamientos Humanos (que es la zona en la que yo estoy trabajando) y la verdad es que durante los días en los que he vivido con los Misioneros Claretianos en su casa, me ha ido presentando a todas las comunidades que dentro de la parroquia hay (13 comunidades), hemos conectado muy bien y me ha facilitado mucho mi adaptación y mis encuentros con la gente.

En principio, mi labor en San Pedro va a ser el trabajar en todo lo relacionado con los proyectos que la parroquia tiene y en la Pastoral Educativa.

Dentro de esta parroquia existen los siguientes proyectos sociales que trabajan con los que mas lo necesitan y en los que yo estoy colaborando.

- Madres Maestras: Es un proyecto que nación en Panamá dentro de la Iglesia Católica y de lo que se trata es de que son las mismas madres las que se encargan voluntariamente de formar a niños/as de 3 a 6 años en escuelitas que tienen. No están capacitadas como tal pero se les da una formación y, sobre todo, son mujeres que dan mucho cariño y amor a los niños. Ellos están alimentados y cuidados. Una vez al día se les da un alimento, son las mismas madres las que lo preparan.

- Guardería Inmaculado Corazón de María: Es una guardería que tiene tres salas; maternal para los bebés, sala uno y sala dos en las que están los niños divididos por edades haciendo actividades. La guardería funciona de lunes a viernes de 6 a 17 horas. Las familias pagan una pequeña parte (muy poco, por que lo que se busca es que puedan buscar trabajo o trabajar y sus hijos estén atendidos).

- Dispensario: Es una clínica donde las personas acuden pagándo lo mínimo y hay unos médicos que tampoco cobran lo que deberían, ya que es una labor social.

- Centro Paso a Paso: Donde acuden los chicos y chicas de la zona para tener talleres, apoyo escolar y salir de las calles. Se les da formación y educación en valores (muchos de ellos están ya metidos en Maras).

- Maestro en Casa: Son unas áulas preparadas para que aquellas personas que son adultas y no han podido estudiar, acudan allí para terminar sus estudios durante el fín de semana.

Aldeas

Visita a una de las Aldeas

En Honduras, las extensiones de tierra entre unas personas y otras es muy grande, sobre todo entre las personas que viven a las afueras de las grandes ciudades o poblaciones, por este motivo se organizan en Aldeas. Cada una de estas aldeas tiene su nombre y está constituida por una serie de personas que forman parte de un patronato y se encargan de controlar y atender las necesidades de los que les rodea. La mayoría de las personas que viven en las aldeas viven de la agricultura y recolección de alimentos.

Para atender a las necesidades parroquiales y religiosas de las aldeas, surje la figura del "Delegado de la Palabra" y que es una persona a la que se ha formado en temas de religión católica y que, dada la dificultad que tienen los sacerdotes para poder desplazarse a todas las aldeas (por su lejanía unas de otras), los delegados de la palabra son los encargados de animar las celebraciones una vez a la semana, de llevar a cabo reuniones de catequesis, etc. Los grupos y demás acciones que se lleven a cabo en la aldea desde el punto de vista religioso, dependerá de lo activo que sea el Delegado de la Palabra.

Todo esto lo explico porque hay que entender la personalidad y características de los Hondureños. Son personas muy religiosas que demandan celebraciones y la presencia de una representación de la iglesia en sus aldeas, ciudades y pueblos. Puede que en una Aldea no haya escuela y seguro que no habrá médico, pero podemos encontrarnos con varias iglesias (en la mayoría de los casos una católica). Por este motivo hay tantas sectas y grupos religiosos muy diferentes aquí.

El tema es que, como hemos venido a Honduras en calidad de Misioneros Laicos de la Iglesia Católica, una de las funciones que hemos tenido que cumplir en este sentido ha sido la de acudir a las Aldeas para ayudar y dar apoyo a los Delegados de la Palabra, celebrar con ellos alguna eucaristía y visitar a los enfermos y personas de las Aldeas.

Estuvimos en la Aldea 3 de Mayo visitando a Marcos, el Delegado de la Palabra de allí. No acogió en su casa desde el sábado por la mañana hasta el Domingo por la mañana. Fueron 24 horas muy bonitas, aunque cansadas porque cada una de las personas a las que íbamos a visitar estaban en diferentes lugares, lejos unas de otras, y algunas en lo alto de alguna montaña (menos mal que llevábamos las botas de montaña).

Lo bueno es que en cada una de las casas nos ofrecían algo de beber cuando llegábamos, lo malo es que te lo bebías sin pensarlo mucho, porque muchas de las casas no suelen tener agua purificada y hay riesgo de contaminación, amebas y demás, pero nada hacíamos como si nada (por suerte, de nuevo, no hubo problema)

La parte mala fué que había plaga de zancudos (mosquitos) y nos llenamos de picaduras, con el miedo de que son esos mismos mosquitos los que contagian la enfermedad de la Malaria (por suerte al final no pasó nada).

La noche fue bastante dura. Lo primero porque las del Delegado es una familia bastante humilde y no tenían una casa lo suficientemente grande, por lo que nos dejaron a los tres que íbamos (Teresa, Fernándo y yo) en una habitación con dos camas, y ellos durmieron en el suelo (los niños), el padre fuera de la casa en una hamaca y la madre con otro de los hijos en una cama. Me dió mucha verguenza, pero el no aceptarlo o querer dormir en otro lugar, ellos lo toman como una ofensa.

También fue dura por la plaga de zancudos que había. Estábamos a 35 grados de temperatura, durmiendo dos en una cama, metidos en una sábana-saco de dormir y sin poder sacar los brazos porque los zancudos te los picaban, a si que me pasé la noche sudando y escuchando el zumbido de los bichejos sobrevolando mi cabeza. Al final desistí y conseguí dormir algo, pero nos levantamos al día siguiente llenos de picadas.

No obstante fue una experiencia muy bonita, el poder compartir 24 horas completas y vivir en una casa como viven ellos fue increible

2º Día Libre: Vista Reserva Cocodrilos, Cataratas Pulhapanzak y Lagoo Yohoa

Reserva de animales

Después de trabajar toda la semana en los diferentes proyectos, el lunes pudimos disfrutar de la visita de, lo que pensábamos en principio que era una reserva de animales y que descubrimos después que era una "granja de cocodrilos" donde hay unos 11.000 cocodrilos viviendo y creciendo para después venderlos y comerciar con su piel.

Vimos animales muy intersantes como Iguanas, leones, gueopardos, guacamayos, osos hormigueros, tucanes, y un montón de animales más.

Después vimos las charcas donde estaban los cocodrilos. Fue increible tenerlos tan cerca, separados solamente por una reja entre ellos y nosotros. Les dieron de comer en ese momento para que nosotros lo viésemos y fué una pasada estar tan cerca de ellos y ver como devoraban la comida. En segundos salieron de la ciénaga 70 cocodrilos para subirse unos encima de otros y comer, o mejor dicho devorar, la comida que les estaban dando.

Una vez terminada nuestra visita a la charca, vimos la "granja" donde están los cocodrilos en pequeñas balsas separados por edades, hasta que llegan a una medida determinada y les meten en una especie de invernadero para que crezcan mas rápido, sin luz, cubiertos de agua y tapados con metal a pleno sol, adquiriendo una temperatura de hasta 50 grados. Icreible!!!! me costó verlo sin decir nada.

Después de que han crecido lo suficiente, los venden a peleteros o taxidermistas que les quitan la piel y hacen con ellos carteras, botas, cinturones y demás.

Catarata de Pulhapanzak

Visitamos también una de las cataratas mas grandes y bonitas que hay en Honduras y, como aquí todo es posible, los mas valientes (o inconscientes) del grupo y yo nos metimos por detrás de la cascada junto con un guia que nos llevaba.

Fué espectacular la experiencia, de las mejores que he podido hacer en mi vida, sobre todo porque aquí no hay ninguna medida de seguridad y, si te movias un poco o ibas hacia donde no debías, te golpeaba toda la catarata encima y te arrastraba rio abajo golpeándote y matándote. Imaginaos la sensación (porque encima se puso a llover cuando estábamos dentro de una de las cuevas que detrás de la cascada había y en segundos aumentó el caudal del agua casi imposibilitándonos la salida) el estar delante de una cascada de 3o metros a 1 metro de tí, con todo el ruido y golpe de agua al caer, tú con los brazos estirados y gritando a todo gritar..... INCREIBLE!!!!!!!!!!! No se como describiros la sensación que viví. Cuando volvíamos hacia donde estaba el resto del grupo, llegué con una cara de satisfacción y alegría que me duró varias horas.

Lago Yohoa

Como final de día libre, fuimos al Lago Yohoa. Llegamos justo para ver la puesta de sol, y yo os la regalo.

Resumen del més de Agosto

Experiencias vividas
Las Aldeas Garífunas

Misa en la aldea San Juan con la aldea Garífuna. Los garífuna son un grupo étnico zambo que reside en Centroamérica. También se les conoce como Garifune o Caribes negros. Se estima que son mas de 600,000 residentes en Honduras, Belice, Guatemala, Nicaragua, el sur de México y Estados Unidos. En realidad, el termino "garífuna" se refiere al individuo y a su idioma, mientras que garinagu es el término usado para la colectividad de personas.

La versión más conocida de la aparición de los 'Caribes negros' nos lleva hasta 1635, cuando dos barcos españoles que llevaban esclavos hacia las Indias Occidentales desde lo que conocemos hoy como Nigeria naufragaron cerca a la isla de San Vincente. Los esclavos escaparon del barco y alcanzaron la isla, donde fueron recibidos por los caribes, quienes les ofrecieron protección. Los matrimonios entre ellos formaron el pueblo garinagu, conocidos hoy como garífuna. Este nombre se derivó de "Kalipuna", uno de los nombres usados por los caribes para referirse a ellos. Además de los náufragos africanos o exploradores previos venidos de África, se debe tener en cuenta que los caribes fueron esclavos en sus luchas contra los británicos y franceses en islas vecinas y muchos de los capturados se fueron insertando en la tribu.

Cuando los británicos invadieron San Vincente, se opusieron a los asentamientos franceses y sus alianzas con los caribes. Al rendirse éstos a los británicos en 1796, los "Caribes negros" fueron considerados como enemigos y deportados, inicialmente hacia Jamaica y luego a Roatán, una isla que pertenece hoy a Honduras. Los británicos los separararon, distinguiendo entre los que tenían mas apariencia de amerindios y los que tenían más parecido con los africanos, siendo estos últimos declarados como los "reales" enemigos que debían deportarse mientras que a los otros se les permitió permanecer en la isla. Más de 5,000 Caribes negros fueron deportados, pero sólo unos 2,500 sobrevivieron al viaje hasta Roatán. Dado que la isla era muy pequeña e infértil para mantener la población, los Garífuna solicitaron a las autoridades españolas que se les permitiera asentarse en tierra firme. Los españoles se los permitieron a cambio de usarlos como soldados y así se expandieron por la costa caribeña centroamericana: Los Garífunas son descendientes de los antiguos esclavos africanos que trajeron en barco a Honduras. Ellos se rebelaron en el barco y montaron un botín. El barco se hundió y ellos escaparon a tierra firme donde llegaron (las costas hondureñas).

El caso es que tuvimos la suerte de compartir una celebración con ellos en su iglesia. Fue una experiencia muy bonita. Las mujeres garífunas tienen una forma de vestir muy peculiar. Son negras y con unos tonos de piel como el ébano, son bastante prominentes y tienen unos cánticos y percusión durante la celebración, que ponen los pelos de punta.

El Presidio

Hoy, día 7 de Agosto hemos ido al presidio con los hombres que están allí presos por delitos. Me ha impactado mucho el lugar porque es una cárcel muy sucia, pequeña en la que no hay nada, y por supuesto nada que ver con las cárceles que nosotros tenemos. Pero lo que sí me ha impresionado en gran manera ha sido lo cariñosos que han sido con nosotros. Hemos trabajado con ellos el tema de los valores, autoestima, rutinas perjudiciales para el cuerpo y luego hemos estado haciendo canciones y juegos de campamento, vamos, nos lo hemos pasado como niños.

Apadrinamientos en La Ceiba y Día Libre en Cayos Cochinos

Durante el fin de semana nos fuimos a La Ceiba todos juntos para trabajar el tema de los apadrinamientos, es decir, hemos estado en las diferentes aldeas viendo a los niños que tiene Proclade apadrinados, confirmando los datos que teníamos de ellos y anotando las variaciones que hemos encontrado.

Allí nos hemos alojado en el centro Siloé, que es un centro de medicina natural que lleva una monja de las hermanas Cordimarianas de Méjico. Estas mujeres mejicanas viven en una aldea muy pobre y que tuvo gran problema de maras y drogas, aunque por suerte eso ha ido cambiando, y a parte de llevar lo de los apadrinamientos, ha creado el centro Siloé para capacitar a personas y agricultores en la medicina natural. Una de ellas, la hermana Rita, hace diagnósticos a las personas y allí mismo crean y elaboran las medicinas, todo con productos naturales. También está capacitando a la gente para trabajar como apicultores y crear miel, polen, cereales, etc.

Estuvimos viendo las diferentes aldeas que hay y las semejanzas y diferencias entre unas y otras. La mayoría de ellas son muy pobres y tienen grandes necesidades. Viven en los bordes de los ríos o en las zonas más marginales de La Ceiba. Estuvimos visitando también un proyecto muy bonito que se ha realizado con Proclade y es la construcción de 42 viviendas en una explanada al borde del río en el que las personas trabajaron unidos para construir sus viviendas sin saber en el futuro, cuando estuviesen terminadas, cual iba a tocar a cada uno. Por este motivo se afanaban y les interesaba hacerlo bien, porque no sabían después en cual iban a estar.

Es un proyecto muy bonito porque han creado un barrio entre ellas con mucha alegría, los niños tienen canchas de fútbol para jugar y cada casa tiene agua corriente, fregadero y está construida con una gran solidez. Tienen hasta una iglesia, un centro comunitario y una pulpería donde comprar cosas (aquí a las tienditas pequeñas para comprar cosas, se les llama Pulperías). Mientras que estábamos visitándola apareció un chico de unos 16 años con un camión repartiendo alimentos a la pulpería y nos explicaron que ese chico había estado apadrinado con Proclade durante muchos años hasta que terminó el colegio y él mismo decidió que ya no necesitaba la ayuda para continuar estudiando. Así pues vimos en directo lo importante de los apadrinamientos.

Estuvimos el día libre en “Cayos Cochinos” que son unas 13 islas en medio del mar increíbles, donde se hizo el programa de “Supervivientes”. Es una reserva natural y está muy protegida. Bueno, no todas son públicas, porque una de ellas es del presidente Zelaya y alguna mas también es privada.

Allí estuvimos todo el día en un viaje en lancha a motor de una hora de ida y otra de vuelta (con unos botes a la ida……………… que una se alegra de tener el culete mullido para estas ocasiones jejej).

Por la tarde, al terminar nuestro día de relax, volvimos a Siloé para ducharnos, recoger las cosas e irnos de nuevo a Tela. El viaje de ida y vuelta también tuvo su emoción porque fuimos en la furgoneta “La Paila” que se llama aquí y que sólo tiene capacidad para dos personas sentadas delante, una o dos flaquitas sentadas detrás pero de lado y en la parte de atrás, descubierta, los demás con las mochilas y a toda pastilla, además Javier ha debido de jugar mucho a las maquinitas porque conduce de la misma forma, aunque aquí la forma de conducir es pura supervivencia. Lo que es increíble es que no haya mas accidentes.

Primer contacto con San Pedro Sula

Al día siguiente, martes 11, Javier y yo nos levantamos muy pronto (a las 03:30) para llevar a Laura al aeropuerto de San Pedro Sula ya que ella volvía a España. Yo les acompañé porque Javier quería que conociese San Pedro, que visitásemos un proyecto de agua en una de las aldeas que se están formando a las afueras y que viese la zona donde voy a vivir a partir de septiembre.

Estuvimos también en la reunión del "proyecto del agua. Este proyecto trata de lo siguiente. A las afueras de San Pedro Sula hay una zona bastante salvaje, sin pavimentar, sin acondicionar y donde la gente ha ido comprando lotes (casas) que una empresa ha ido construyendo. El tema es que esa zona pertenece a la parroquia de los Claretianos y allí van a crear una iglesia, por este motivo están trabajando con ellos en el acondicionamiento de la zona. La empresa que les vendió los lotes no les facilitó el acceso al agua, ni les hizo escritura de las casas y ahor ellos están de negociaciones con el ayuntamiento, con las juntas municipales y demás para construir un pozo. El pozo se ha hecho con dinero de Proclade, pero resulta que en las excavaciones que se han realizado, no había suficiente agua para toda la comunidad. Bueno, el caso es que tienen bastante lío entre unas cosas y otras, entre papeles y demás para solucionar el tema del agua.

Conocí también el proyecto “Paso a Paso” y a los españoles que allí trabajan. Son misioneros laicos que la diócesis manda por un periodo de tres años, al cabo de estos tres años vuelven a España de vacaciones y pueden renovar ese compromiso por tres años más o dejarlo.

Es un proyecto en el cual trabajan con los niños de las escuelas y con las madres, que a su vez son maestras. Es muy bonito y están ubicados en la Rivera Hernández, que es donde yo voy a estar viviendo. Además la casa donde ellos viven está muy cerca de la casa donde yo voy a estar, a si que me voy a sentir mas acompañada.

Trabajo en el Colegio

Y ya estoy trabajando. He estado hablando con la directora del colegio “La Milagrosa” que los Claretianos tienen en Tela y hemos quedado en cuales van a ser mis funciones, las cuales ya he empezado. Voy a trabajar con chicos de “Mundo especial” (educación especial que llamamos en España) y voy a realizar labores de orientación personal y académica con los alumnos de tercer curso que tienen que elegir qué quieren hacer el día de mañana. Les interesa que trabaje con los alumnos de tercer curso porque están en una edad en la que tienen que elegir que tipo de estudios quieren hacer después, cuando acaben, si quieren pasar a bachillerato y elegir luego una carrera o qué quieren hacer con sus vidas. Y como “entre col y col hay lechuga” pues ya de paso toco un poco o mucho, según crea, el tema personal; la familia, los amigos, las relaciones sexuales y de pareja (porque aquí comienzan muy pronto y hay muchos casos de embarazos de niñas entre 14 y 16 años).

Ya he visto a la mayoría y, casi todos hablan sobre los mismos temas: falta de confianza con sus familias, desestructuración familiar (el padre suele estar desaparecido o en los estado (EEUU) trabajando o en la cárcel, o ha rehecho su vida con otra familia y otros hijos), precocidad en las relaciones sexuales (incluso alguna me hablaba de relaciones con adultos, casados, madres solteras).

Por la mañana, en un descanso de nuestro trabajo, Tita (la directora del colegio) nos ha llevado a Arizona para conocer a otra española que anda por ahí (y que vive en mi mismo pueblo; Angelines) y conocer un poco la zona.